En el marco del 8 de marzo, el Instituto Municipal de las Mujeres (IMM) lleva a cabo diversas actividades para la prevención y sensibilización de la violencia de género, así como para la promoción de los derechos humanos de las mujeres.
En este sentido, como parte de la agenda para conmemorar el #8M, Día Internacional de las Mujeres, se brindaron charlas informativas y conferencias en espacios educativos.
La coordinadora de Prevención, Joceline Quiñónez Calderón, llevó a cabo la charla “Mitos del amor romántico”, dirigida a estudiantes de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), quienes recibieron información para reflexionar sobre las manifestaciones de violencia comúnmente normalizadas en las relaciones sexoafectivas, como los celos, el chantaje, la manipulación y el control de las redes sociodigitales de la pareja.
Al respecto, Quiñónez Calderón destacó que la intervención del Instituto en espacios educativos y de formación es fundamental para la identificación y prevención de la violencia, situación que, a su vez, contribuye a romper con dichas dinámicas.
“Al brindar estas herramientas en las escuelas, estamos impulsando la conformación de entornos de aprendizaje libres de discriminación y violencias. Es importante destacar que las universidades no solo son espacios de formación académica, sino también escenarios clave para promover la perspectiva de género, el respeto a los derechos humanos y el desarrollo de relaciones basadas en la libertad y el consentimiento”, mencionó.
Por otra parte, la encargada de Investigación del IMM, Angélica López Muñoz, impartió la conferencia “Investigar e intervenir con perspectiva de género”, dirigida a estudiantes de la Licenciatura en Educación Inicial y docentes del Centro de Actualización del Magisterio de Ciudad Juárez (CAMJ).
Durante la ponencia, López Muñoz habló sobre la aplicación de la perspectiva de género como categoría teórica en los proceso de investigación e intervención educativa con la finalidad de incentivar la reflexión sobre la educación como elemento clave para la transformación de la sociedades y cambios culturales.
Además, destacó los aportes de los movimientos feministas a la investigación científica y el género como categoría de análisis para el entendimiento de las problemáticas educativas.
Es importante que docentes en formación y quienes ya se encuentran en servicio tengan las herramientas teórico-conceptuales que nos ofrece la perspectiva de género para que a través de su implementación en procesos de investigación o intervención educativa puedan acercarse desde otros lugares al entendimiento de las realidades de los niños y niñas con quienes trabajan y poder guiar su práctica pedagógica desde la empatía, pero también con un compromiso social hacia la igualdad y la equidad de género, enfatizó.
En este sentido, el Instituto Municipal de las Mujeres mantiene la cercanía en los espacios académicos con la finalidad de seguir incidiendo en la enseñanza de futuros profesionistas y la formación continua de las plantas docentes, toda vez que la educación es una herramienta para la construcción de sociedades libres de violencia.
